准备参加2016年成人高考高中起点升本、专科的考生，要及早根据新版大纲做好复习。要重视新版《大纲》对复习备考的指导作用，认真学习《大纲》，吃透《大纲》精神，掌握《大纲》要点，对照《大纲》，全面进行复习。准确把握《大纲》中对各知识点的考核要求，克服盲目性、随意性，切实提高复习效率。2011新大纲降低了高起点数学难度要求，增加了考生得分率较高的选择题的题量。对2014年考试大纲在数学方面基本上没有太多的变化。对数学没有变化也不见得别的方面就没有变化，数学考纲没变化不等于试题没有变化。从2012年的试卷来看只考了大纲中的一部分，大纲不变对高考试题也可以加以小范围的变化。这样考生们还是要分析一下2012年的大纲，对一些基本的数学知识点，尤其是最近几年没有出现的较简单的一些，要加以注意。还要注意对知识点考查题型的变化，比如今年“三校生”高考就出现了关于考查集合知识点题型的改变，由以往的选择题改为综合题，但实际上考查的知识点并没有变化。

《大纲》有三个特点：1、充分考虑到成人考生不同学习背景的实际情况，遵从成人高等教育的规律，《大纲》中明确规定了复习考试的知识点及相应的考核要求。考试中着重考查中学数学的基础知识、基本方法及基本技能，考查的知识点是中学数学中最基本、最主要、最突出的知识点。2、《大纲》中强调对数学能力的要求，是在理解基本概念的基础上，突出考查逻辑思维能力、计算能力、空间想象能力，并能够综合运用所学数学知识、思想和方法分析问题并解决问题的能力。3、《大纲》中明确了数学科考试形式及试卷结构。

考生复习过程中如何自我认识

剖析自我，准确定位，明确努力方向，确定切实可行的奋斗目标。

实践表明，数学是

深圳成人高考中考试成绩上升空间很大的一门科目，不怕基础差，起点低。在教师教授过程中，总结出一个比较“怪异”的经验，尤其是对那些基础比较薄弱的考生。在教师教育过程中，教师们发现这些学生对很多基本的数学知识一点都不懂，而且比较喜欢问问题，但是无论你怎么给他解释，有一些还是成为打击他学习数学积极性的因素，因此后来干脆就要求这部分学生先不要问为什么，老师怎么讲的，你就怎么做，照葫芦画瓢，几次反复，在你学生认可或者是觉得自己会做了的时候，许多问题就会迎刃而解，自然而然的也就懂了。