深圳智学教育长期整理深圳成人高考相关考试资料：为广大在深参考人员提供最精准最有效的成考资讯！

近日，教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示，我国即将出台方案，未来高考[微博]将按技术技能人才和学术型人才分类高考，其中前者注重技能加文化知识，后者为现行的普通高考。这项侧重面向高职院校招生的高考改革模式能在多大程度上被接纳，改革能从本质上改变我国现行技术型人才缺口的现状吗？

近日，南都江门联合大粤网展开调查，调查显示大部分人不愿意报考或让孩子报考职业技术学校。若实施分类高考改革，四成人表示支持，他们认为可对人才进行分流并适应未来对技术人才的需求。虽有六成市民希望在3年内启动改革，但近六成人也表示对改革效果持怀疑态度。

偏重培养职业院校人才的分两类高考模式，为职业型院校的发展提供了良好契机，这与现行社会仅两成人愿意选择职业院校的现实大不相符。

三成人被迫选职校

调查显示，仅24%的人表示在高考时报考了职业技术类院校，31.50%的人想过却没报考，44.50%的人却从来没有考虑过。对于报考原因，40.70%表示是出于“考虑自身的特点和爱好”，而近三成人却是因“学习成绩相对较差”被迫选择职校。能意识到技术型人才缺口大，认为职业院校未来就业前景好的人仅21.11%，还有少量人系因经济条件差。

高考改革已不再是一个新鲜的话题，调查显示近60%的人表示高考无法真正做到选拔人才。对于此次讨论的推出技能型、学术型两类进行高考模式的态度，42.79%表示支持，12.94%的人表示反对，持相对保留态度的中立者占38.31%。

四成人认为应“因材施教”

对于此次讨论的推出技能型、学术型两类进行高考模式的态度，42.79%表示支持，他们认为“就应按个人特质分类因材施教”，而这种模式正好顺应了需求。但也有12.94%的人反对，认为“分类将阻碍学生的全面发展”，5.97%的悲观主义者则完全不看好。与之相比，对该方案持相对保留态度的中立者占38.31%，他们认为改革不应分“贵贱”才算成功。

对于这个高考模式改革项目，六成人希望能在3年内实施，其中21.72%的人希望立马制定方案启动。同时，若真正实施改革，40%的受访者表示愿意让孩子或身边的人成为技术型考生，33.50%的人表示要观望一下效果后再定夺。

实施改革就能真正解决高校毕业生就业难和技术型人才供给不足的矛盾吗？对此，34.85%的人抱有信心，33.84%的人认为可能“效果一般”，还有26.77%的受访者明确反对。